Code du cours: THM-1055 / PST-2301

En intervenant dans un milieu précis, le stagiaire développe peu à peu une compétence pastorale qui s'articule autour des deux pôles de la communication empathique et de l'intégration des fondements spirituels de son intervention pastorale. Il développe aussi un savoir-faire précis composé d'habiletés (déclencher la réception, gérer la participation, refléter le cheminement) et d'attitudes (présence, accueil, intériorisation, libération, créativité, collaboration). Il approfondit ainsi son identité pastorale propre.

Les cours-stages permettent de prendre connaissance des éléments saillants de la pratique pastorale et ministérielle en milieu d’Église ou connexe. L’observation et l’analyse des différentes approches et activités ministérielles conduisent l’étudiant à problématiser et à élaborer un projet ministériel adéquat en fonction de la structure de l’Église ou d’un autre milieu connexe dans lequel son stage s’effectue. Une fois le projet ministériel accepté et validé par la direction de l’ITF et par le responsable du lieu du stage, l’étudiant planifie et met à exécution ledit projet. Tout au long de son stage, l’étudiant est amené à analyser son projet en regard des interventions pastorales et/ou ministérielles effectuées par des rencontres particulières avec le superviseur des stages de l’ITF. L’étudiant doit conclure son stage par un bilan soumis à une évaluation finale.